Tajvansko ministrstvo za izobraževanje je v petek, 12. julija 2024, uradno potrdilo reformo sistema šolskih disciplinskih sestankov, s katero želi minister Zheng Yingyao zmanjšati število dolgotrajnih birokratskih postopkov. Glavni namen nove ureditve je pospešiti odstranitev neprimernih učiteljev iz izobraževalnega procesa ter s tem zagotoviti boljšo zaščito pravic otrok do varnega in kakovostnega učenja. Minister je v izjavi za javnost poudaril, da so se prejšnji postopki v praksi pogosto izkazali za neučinkovite in preveč obremenjujoče. Reforma je sprožila ostre odzive v sindikalnih vrstah. Nacionalna zveza združenj učiteljev (全教總) je ministrstvo obsodila, češ da nova zakonodaja ne vsebuje nobenih mehanizmov za preprečevanje zlonamernih ali neutemeljenih pritožb. Po mnenju sindikata gre za prekomerno širjenje upravnih preiskovalnih pooblastil, ki lahko resno škodujejo ugledu učiteljev, hkrati pa vodstvo šol po njihovem mnenju obravnavajo kot otroke, ki niso sposobni samostojnega reševanja konfliktov. Kot odziv na kritike glede neupravičenih obtožb je ministrstvo napovedalo razvoj podpornega mehanizma za učitelje, ki so bili v postopkih spoznani za nedolžne. Direktor urada za osnovno in srednješolsko izobraževanje Peng Fuyuan je pojasnil, da so učitelji med preiskavami pod velikim pritiskom, zato bodo preučili možnosti za subvencije ali druge oblike pomoči pri rehabilitaciji njihovega ugleda po končanih postopkih. Reforma tako poskuša uravnotežiti zaščito učencev in pravno varnost pedagoškega kadra.